科技賦能香港青少年文物保育教育
據(jù)新華社香港電 (記者陸蕓)只需動動手指,香港教育大學學生黃家裕就“爬”上了千里之外的喜峰口長城,身臨其境地感受長城清晨、正午、黃昏的美景變化。跟隨粵語語音指引,他扮演起了“長城修繕師”,為“數(shù)字長城”添磚加瓦。
這是近日在香港舉行的“云游長城”(香港版)發(fā)布會上的一幕。發(fā)布會上,團結香港基金旗下中國文化研究院與騰訊基金會宣布將該數(shù)字平臺引進香港,通過數(shù)字實景等多種技術,加深香港青少年對中華文化的認識和理解,啟發(fā)他們積極參與歷史傳承及文化遺產(chǎn)保育。
中國文化研究院院長邱逸說,“云游長城”是科技與教育融合講好中國故事的典型案例。研究院正積極與香港特區(qū)政府教育局及各學校團體、相關組織合作,籌劃一系列與長城相關的教學資源。
騰訊基金會行政總監(jiān)李子樹說,長城是中國最重要的文化遺產(chǎn)之一,也是中華文明的重要象征。希望通過對長城高精度的數(shù)字化還原,讓香港廣大青年和學生沉浸互動式體驗修繕長城的工作,了解保護長城的知識。
香港資助小學校長會主席鐘麗金說,許多香港中小學生對萬里長城充滿憧憬,而“云游長城”可以讓其足不出戶體驗這項偉大工程的壯美,成為長城的游覽者、修繕者和保育者。
“這對香港學生來說是難得的體驗,也是非常好的公民教育。希望他們因此認識到如此偉大的工程,需要我們每一個中國人的擔當和傳承。”她說。
對于黃家裕來說,成為一名“長城修繕師”給了他滿滿的成就感。對比修繕前后的圖片,他切身感到“長城”的面貌因自己而改變。
“未來有一天能真正踏上長城時,我覺得自己不僅僅是游客的身份了。我將帶著全新的理解和認識去領略長城的偉大!彼f。
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